CASA DA CULTURA LUTA CAMARÁ

Apresentação

APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Inicialmente idealizado como projeto de combate à pobreza em regiões castigadas pela marginalidade, tráfico de drogas e prostituição a instituição Casa da Cultura Luta Camará Capoeira, vem como um programa social, e a partir de 1990, tornou-se uma (Organização Cultural nas Comunidades de Km100- Ba, Brotas,Vila Laura,Pituba em Salvador Ba, Areias, Abrantes, Jauá Camaçari Ba Ilheus- Ba, Além dos estados de Minas e Maranhão). As ações beneficiam crianças, Adolescentes e adultos que serão futuras artesãs e artesãos que vivem principalmente em localidades de baixa renda, onde não tem acesso à cultura de saberes tradicionais, transmitidos entre gerações, que devem ser salvaguardados. Nesse sentido, a Luta Camará elabora projetos e ações voltados para a valorização da atividade artesanal de referência cultural brasileira, para a salvaguarda do patrimônio cultural imaterial e a inclusão cidadã e produtiva dos futuros artesãos. Nossa Visão de Futuro: Manter-se nacional e internacionalmente instituição de referência na valorização e salvaguarda do artesanato de tradição cultural, fonte de desenvolvimento socioeconômico e patrimônio cultural brasileiro. Nossa Missão Apoiar a salvaguarda do fazer artesanal de tradição cultural, promovendo a autonomia dos artesãos e o desenvolvimento cultural, social e econômico de suas comunidades. OBJETIVO Desenvolver componentes da aptidão física relacionada à saúde e as capacidades atléticas, trabalhando a disciplina do grupo, desenvolvendo no aluno a humildade, a serenidade, segurança, confiança, autoestima, o equilíbrio emocional e o respeito com todo e qualquer semelhante. Dar ocupação ao aluno no contra turno de suas atividades acadêmicas, tirando os adolescentes das ruas e trazendo-os para a escola. Dar oportunidade para que o aluno possa praticar atividades físicas com professor especializado. O batizado da capoeira representa a 1ª graduação do capoeirista, em que ele recebe a primeira corda, que será amarrada em sua cintura. Cada cor significa o tempo de prática e habilidades dos atletas. Na entrada para a roda, os jovens capoeiristas podem “jogar” com o Mestre e demais capoeiristas da região. Durante o recebimento de certificados, os alunos ouviram e viram a aptidão dos mestres para tocar os instrumentos como, berimbau, atabaque e pandeiro e na apresentação de saltos acrobáticos. JUSTIFICATIVA A capoeira apresenta uma proposta que a engloba como: luta (como instrumento de defesa pessoal), dança e arte (a arte se faz através da música, ritmo, canto, instrumento, expressão corporal e criatividade de movimentos, na dança, as aulas deverão ser dirigidas no sentido de aproveitar os movimentos da capoeira), folclore (é uma expressão popular da cultura Brasileira), esporte (institucionalizada em 1972, pelo Conselho Nacional de Desportos), educação (elemento importante para a formação integral do aluno, desenvolvendo o físico, o caráter, a personalidade e influenciando nas mudanças de comportamento), lazer (funciona como pratica não formal, através das “rodas” espontâneas), filosofia (presa o respeito ao próximo e aos mais velhos), e principalmente a capoeira como terapia, pois o esporte exerce um papel fundamental no desenvolvimento somático e funcional do indivíduo. Para o aluno com necessidade especiais, idosos, respeitando suas limitações e capacidades, o esporte tem importância inquestionável. Atenciosamente Presidente fundador. Marcos welber Mota dos Santos. Mestre Toicinho.